В рамках программы развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования«Ульяновский государственный университет» (УлГУ) –опорного университета Ульяновской области –на период 2017-2021 гг. для реализации блока мероприятий «Управление репутацией» выполнены следующие мероприятия:

- проведено исследование удовлетворенности преподавателей Ульяновского государственного университета условиями организации рабочих мест;

- проведено исследование удовлетворенности преподавателей Ульяновского государственного университета материально-технической обеспеченностью учебного процесса;

- проведено исследование удовлетворенности студентов Ульяновского государственного университета социальным обеспечением труда.

В исследовании участвовали преподаватели всех институтов, факультетов, колледжей (техникумов, училищ):

• Институт экономики и бизнеса (факультет экономики, факультет управления);
• Институт медицины, экологии и физической культуры (медицинский факультет, экологический факультет, факультет физической культуры и реабилитации);
• Институт международных отношений (факультет лингвистики, межкультурных связей и профессиональной коммуникации);
• Факультет математики, информационных и авиационных технологий;
• Инженерно-физический факультет высоких технологий;
• Юридический факультет;
• Факультет гуманитарных наук и социальных технологий;
• Факультет трансферных специальностей;
• Медицинский колледж;
• Музыкальное училище;
• Автомеханический техникум.

Метод исследования – анонимное анкетирование.

Выборка: в ходе исследования был опрошено 280 человек.

Выводы:

1. Уровень заработной платы является самой актуальной проблемой, определяющей общий настрой профессорско-преподавательского состава. Её острота задаётся, прежде всего, складывающейся социально-экономической ситуацией в регионе в целом, ростом потребительских цен. Преподавателей также волнует увеличившейся объём ставки и доли в ней аудиторной нагрузки, а также растущая бюрократизация учебного процесса.

2. В этом году многие преподаватели отметили, что заметны позитивные изменения в реконструировании помещений университета, проведении косметического ремонта. На отдельных факультетах также высказывались предложения о необходимости расширения площадей учебных аудиторий, а в идеальном варианте – открытие дополнительного корпуса.

3. Преподаватели предлагают открыть в каждом корпусе многофункциональный центр, оснащенный необходимой компьютерной и оргтехникой, с доступом в Интернет, поскольку занятия проводятся в разных корпусах, далеко от рабочих мест.

4. Необходимо создание на сайте УлГУ информационной доски, на которой бы размещались объявления о вакансиях на внутреннее совместительство. Оно является основным источником дополнительным доходов, поэтому участники исследования полагают, что курсы, на которые набирается ППС с других факультетов, должны распределяться путём конкурсного отбора на основе рассмотрения предлагаемых рабочих программ. Усиление контроля качества внутреннего совместительства отвечало бы принципам справедливого подхода к выбору претендентов на имеющиеся вакансии.

5. По результатам исследования в организации научной работы преподаватели выделили самый большой прогресс за последние пять лет. Опрошенные отметили снижение актуальности таких проблем как выделение средств на финансирование участия в конференциях, курсах повышения квалификации, ограничения материального фонда на внутренние гранты, недостаток возможностей для издания на базе УлГУ публикаций, методических пособий, авторефератов.

6. В учебных подразделениях испытывают потребность в возращении на кафедры методистов, в обязанности которых входило бы компетентное взаимодействие с административными службами вуза по поводу подготовки учебной документации, консультирования преподавателей по вступающим в силу изменениям, а также окончательное оформление рабочих программ, ФОСов и отчётов. На практике на кафедрах есть сотрудники, которые выполняют подобный функционал, но им бы хотелось закрепить свой статус, получать за проделываемую работу стабильный оклад. Отдельно упоминается и острая необходимость в лаборантах и инженерах в лабораториях.

Презентация.