Гурина Р. В.

Основное

Публикации

Направление подготовки и (или) специальности

Образование: Ульяновский государственный педагогический институт им. И.Н. Ульянова; специальность "физика".

Полномочия / обязанности

В настоящее время - профессор кафедры физических методов в прикладных исследованиях ИФФВТ, член Учёного совета ИФФВТ,

член редколлегии журнала из перечня ВАК «Профессиональное образование в современном мире»

Образование и ученые степени

Образование: Ульяновский государственный педагогический институт им. И.Н. Ульянова; специальность "физика".

Учёная степень - доктор педагогических наук. Защита в совете при Московском государственном педагогическом университете по специальности 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (физика). 2008 год

Учёное звание – доцент.

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка

- Стажировки в Московском педагогическом государственном университете на кафедре Теории и методики обучения физике в марте 2016 г. и марте 2019 г.

- Плановые курсы повышения квалификации по разным направлениям при УлГУ 2020-2024 гг.

Профессиональные интересы

Область научных интересов: ранговый анализ в методологии прикладных исследований, методика преподавания физики, астрофизика

Публикации и исследования

Автор более 280 научных трудов, из них 7 монографий, 21 учебно-методических пособий (в том числе в соавторстве). Индекс Хирша 12

Монографии

1. Гурина Р. В. Ценологическая матрица Мира: Бог не играет в кости : монография : электронное текстовое издание / Р. В. Гурина ; Ульяновский государственный университет. - Ульяновск : УлГУ, 2025. - 171 с.

2. Гурина Роза Викторовна Ранговый анализ, или ценологический подход в методологии прикладных исследований : монография / Р. В. Гурина, Д. А. Евсеев. - Ульяновск : УлГУ, 2018. - 287 с.

3. Гурина Р. В. Подготовка учащихся физико-математических классов к будущей профессиональной деятельности в области физики : монография / Р. В. Гурина. - Ульяновск : МДЦ, 2009. - 394 с.

4. Гурина Р. В. Теоретические основы и реализация фреймового подхода в обучении : монография : в 2 ч. Ч. 2. Естественнонаучная область знаний: физика, астрономия, математика / Р. В. Гурина, Т. В. Ларина ; под ред. Р. В. Гуриной . - Ульяновск : УлГУ, 2008. - 264 с.

5. Гурина Р. В. Концепция подготовки учащихся профильных физико-математических классов к профессиональной деятельности в области физики : монография / Р. В. Гурина. - Москва : Дополнительное образование и воспитание : Витязь-М, 2006.

6. Гурина Р. В. Фреймовое представление знаний : монография / Р. В. Гурина, Е. Е. Соколова. - Москва : Народное образование : НИИ школьных технологий, 2005. - 176 с.

Учебные пособия

1. Гурина Роза Викторовна Лекции по методике преподавания физики : учебное пособие для студентов инженерно-физического факультета высоких технологий физических специальностей / Р. В. Гурина ; УлГУ, ИФФВТ. - Ульяновск : УлГУ, 2013. - 369 с.

2. Гурина Р. В. Учебно-исследовательский эксперимент по физике с компьютерной обработкой результатов: лабораторный практикум : методические рекомендации для учителей физики профильных физико-математических классов / Р. В. Гурина ; УлГУ. - Ульяновск, 2007. - 48 с.

3. Знакомьтесь, учитель физики : методическое пособие / под общ. ред. Р. В. Гуриной, Ю. Ф. Наседкиной ; Ульян. гос. ун-т, ИФФВТ. - Ульяновск : УлГУ, 2007. - 119 с.

4. Фреймовые опоры : методическое пособие / Р. В. Гурина, Е. Е. Соколова, О. А. Литвинко [и др.] ; под ред. В. В. Гуриной. - Москва : НИИ школьных технологий , 2007. - 96 с.

5. Гурина Р. В. Ранговый анализ педагогических систем (ценологический подход) : методические рекомендации для работников образования / Р. В. Гурина. - Москва : Технетика, 2006. - 40 с. - (Ценологические исследования. Вып. 32).

6. Гурина Р. В. Тесты по физике : пособие для учащихся профильных физико-математических классов и поступающих в вузы / Р. В. Гурина. - Ульяновск : УлГУ, 2006. - 137 с.

7. Гурина Роза Викторовна Классный руководитель физико-математического класса : направления, методы и формы деятельности: учебно-методическое пособие / Р. В. Гурина. - Ульяновск : УлГУ, 2004. - 96 с.

Основные статьи

1. Леонтьева Л. Н. Определение уровня комфортности школьной образовательной онлайн среды в период пандемии / Л. Н. Леонтьева, Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Актуальные тренды в современном образовании : сборник научных трудов. - Саратов, 2022. - С. 54-58.

2. Леонтьева Л. Н. Понимание учебного материала как критериальная характеристика комфортности интеллектуальной школьной образовательной онлайн среды / Л. Н. Леонтьева, Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Знание. Понимание. Умение. - 2022. - № 4. - С. 41-53.

3. Леонтьева Л. Н. Исследование готовности учащихся к онлайн обучению / Л. Н. Леонтьева, Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Современная математика и ее приложения : сборник материалов II Международной научно-практической конференции. - Грозный, 2021. - С. 364-372.

4. Гурина Р. В. Ценологический принцип самоорганизации космической материи: Бог не играет в кости / Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Физическое образование в ВУЗах. - 2021. - Т. 27, № 2. - С. 13-27.

5. Гурина Р. В. Ценология - учение о ценозах разной природы / Р. В. Гурина, Е. В. Морозова. - Текст : электронный// Образовательные технологии. - Москва, 2020. - № 1. - С. 40-49.

6. Гурина Р. В. Фрактальная самоорганизация космических объектов в системы с гиперболическим ранговым распределением / Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Общая и прикладная ценология : Труды XXII семинара ценологов (Москва, МЭИ, Вып. 59 "Ценологические исследования"). - СПб.: КСИ-Принт, 2019. - С. 100-108.

7. Гурина Р. В. Определение орбитальных параметров планеты Х пояса Койпера методом рангового анализа / Р. В. Гурина. - Текст : электронный// Научный альманах. - 2018. - № 1-2 (39). - С. 86-92.

8. Гурина Р. В. Самоорганизация космических объектов в системы с гиперболическим ранговым распределением / Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Научный альманах. - 2018. - № 10-2 (48). - С. 77-82.

9. Гурина Р. В. Экзопланеты в проектной деятельности студентов и школьников / Р. В. Гурина. - Текст : электронный// Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития : материалы IV международной научно-методической конференции. - Москва : МПГУ, 2018. - С. 115-120

10. Гурина Р. В. Управленческие эксперименты с содержанием образования и педагогическая наука: телега впереди лошади / Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Профессиональное образование в современном мире. - 2018. - Т. 8, № 1. - С. 1610-1617.

11. Гурина Р. В. Методика изучения нормального распределения с использованием рангового анализа / Р. В. Гурина. - Текст : электронный// Инновационные стратегии развития педагогического образования : сборник научных трудов тринадцатой международной очно-заочной научно-методической конференции: в 2 ч. - Саратов : СГУ, 2017. - С. 104-108.

12. Гурина Р. В. Проблема формирования у студентов ценологических знаний и представлений как составляющих научной картины мира / Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Ученые записки Забайкальского государственного университета. - 2017. - Т. 12, № 6. - С. 74-79.

13. Гурина Р. В. О прогностических возможностях ценозологической теории: существование планеты–Х предсказано в 2005 году / Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Научный вестник. - 2016. - № 1 (7). - С. 235-246.

14. Гурина Р. В. О важности изучения гиперболических ранговых распределений / Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Школа будущего. - 2014. - № 3. - С. 28-34.

15. Гурина Р. В. Фреймовый подход в обучении физике / Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова. - 2014. - № 6 (18). - С. 58-63.

16. Гурина Р. В. Как измерить компетентность выпускника / Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Народное образование. - 2012. - № 7. - С. 201-206.

17. Гурина Р. В. Воспитательные возможности астрономии / Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Ученые записки Забайкальского государственного гуманитарно-педагогического университета им. Н.Г. Чернышевского. - 2009. - № 2 (25). - С. 52-57.

18. Гурина Р. В. Как измерить профессиональную компетентность? / Р. В. Гурина. - Текст : электронный// Высшее образование в России. - 2008. - № 10. - С. 82-89.

19. Гурина Р. В. Ранговый анализ, или ценологический подход в образовании / Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Школьные технологии. - 2007. - № 5. - С. 160-167.

20. Гурина Р. В. Реализация ожиданий учащихся как показатель эффективности обучения / Р. В. Гурина. - Текст : электронный// Психологическая наука и образование. - 2007. - Т. 12, № 4. - С. 7-15.

21. Гурина Р. В. Начальная профессиональная подготовка учащихся в профильных физико-математических классах как ступень в системе непрерывного образования "школа-вуз" / Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Интеграция образования. - 2006. - № 1 (42). - С. 45-49.

22. Гурина Р. В. Концепция углубленной профильной подготовки учащихся физико-математических классов / Р. В. Гурина. - Текст : электронный// Образование и наука. Известия УрО РАО. - 2005. - № 6 (36). - С. 11-22.

23. Гурина Р. В. Социально-профессиональная адаптация к условиям вуза как критерий эффективности начальной профессиональной подготовки будущих специалистов-физиков в профильных физико-математических классах / Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Психологическая наука и образование. - 2004. - № 3. - С. 75-81.

24. Гурина Р. В. Ценологические методы в образовательных системах / Р. В. Гурина. - Текст : электронный // Ползуновский вестник. - 2004. - № 3. - С. 133-138.

Почетные звания, награды
Почетный работник общего образования РФ (2001 г.), Почетная грамота Министерства образования РФ (2000 г.), Соросовский учитель (1998, 2000 гг.), Медаль "За безупречный труд и отличие" Министерства науки и высшего образования РФ (2023 г.)

1994 год начала работы в УлГУ

38 лет научно-педагогический стаж

38 лет cтаж по специальности