Научная работа сотрудников ведётся на базе электрофизиологической лаборатории кафедры   физической культуры. Лаборатория располагает современным оборудованием для оценки функций сердечно-сосудистой системы («комплекс для обработки кардиоинтервалограмм и анализа вариабильности сердечного ритма Варикард 2.51», «обработка и регистрация электроэнцефалограммы «ЭЭГ-2000» -комплекс «Мицар»).

Отработаны методики определения   функциональных резервов систем дыхания и кровообращения (велоэргометрия).

На кафедре разработаны оригинальные методики использования реабилитационной психофизиологического комплекса для тренинга с БОС «Реакор» для повышение функциональных резервов организма студентов СМГ.  Включение защитных механизмов, устойчивость к любым нагрузкам, увеличение психической и физической работоспособности как у студентов СМГ и спортсменов высокого класса. Отрабатываются методики для расширения функциональных резервов организма нетренированных лиц и спортсменов, инвалидов- спортсменов и студентов с ОВЗ. 

Список научных публикаций преподавателей кафедры физической культуры за 2023 г.

1. Богданова А.В. Этапы реабилитации студентов специальных медицинских групп. // Международная научно-практическая конференция «Повышение качества образования и актуальные вопросы педагогики» // Пенза, 2023
2. Вавилов В.В. Физическая подготовленность, как один из факторов мотивации студентов к самостоятельным занятиям по физической культуре // VIII Международная научно-практическая конференция «Современные проблемы спорта, физического воспитания и адаптивной физической культуры» // Донецк, 2023
3. Выборнова Т.В., Богданова А.В. Инновации в образовательных технологиях вуза. // Международная научно-практическая конференция «Проблемы внедрения результатов инновационных исследований и пути их решения» // Омск, 2023
4. Выборнова Т.В., Богданова А.В. Эффективные технологии, методы и приёмы осуществления личностного – ориентировочного подхода в образовательном процессе по физическому воспитанию в высшей школе. // Научно-практическая конференция «Традиции и инновации в современной психологии и педагогике» // Калуга, 2023
5. Голубева О.В., Коновалова Л.В. Современное формирование здорового образа жизни в студенческой среде. // XX Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические аспекты физического воспитания и спортивной тренировки». // Ульяновск, 2023
6. Гондарева Л.Н., Куракина О.В., Александров Д.И., Алёшин В.А. Роль ЭЭГ-биоуправления в оптимизации мозгового кровообращения у студентов младших курсов // VIII Всероссийская конференция с международным участием «Медико-физиологические проблемы экологии человека» // Ульяновск, 2023
7. Гурьянов А.М. Влияние гипоксической тренировки на физическую работоспособность баскетболистов. // XVII Международная научно-практическая конференция «Спортивные игры в физическом воспитании, рекреации и спорте» // Смоленск, 2023
8. Гурьянов А.М., Лапшина Л.В., Горлова Л.А. Влияние гипоксической тренировки на физическую работоспособность баскетболистов. // XVII Международная научно-практическая конференция «Спортивные игры в физическом воспитании, рекреации и спорте» // Смоленск, 2023
9. Гурьянов А.М., Орлова Л.Н., Зоренко О.М. Волонтерская деятельность студентов в социальной реабилитации инвалидов // VIII Международная научно-практическая конференция «Современные проблемы спорта, физического воспитания и адаптивной физической культуры» // Донецк, 2023
10. Гурьянов А.М., Орлова Л.Н., Зоренко О.М. Использование аппаратных средств для улучшения физической работоспособности баскетболистов // VIII Международная научно-практическая конференция «Современные проблемы спорта, физического воспитания и адаптивной физической культуры» // Донецк, 2023
11. Каленик Е.Н, Каленик И.А. Компьютерные игры как закономерность потребительского поведения в молодежной среде // XVII Всероссийская научно-практическая конференция // Ульяновск, 2023
12. Каленик Е.Н., Каленик И.А. Здоровьесберегающие технологии АФК в практике дополнительного образования // Международная научно-практическая конференция «Образование, обучение и воспитание: актуальные вопросы теории и практики безопасности жизнедеятельности, физической культуры, спорта и туризма» // Йошкал-Ола, 2023
13. Коникова А.А., Мещеряков А.В., Карташова Д.А. Анализ современной модели государственного управления спортом и физической культурой в России // Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Проблемы и тенденции научных преобразований в условиях трансформации общества» // Омск, 2023
14. Коновалова Л.В., Вавилов В.В., Гурьянов А.М., Мартьянов А.А., Есин В.Н., Социально-педагогические аспекты физического воспитания и спортивной тренировки. // XX Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические аспекты физического воспитания и спортивной тренировки». // Ульяновск, 2023
15. Купцов А.И., Данилов С.В. Особенности наследственных и перинатальных факторов возникновения синдрома дефицита внимания и гиперактивности // Конференция молодых учёных, посвящённая Дню аспиранта // Ульяновск, 2023
16. Купцов А.И., Купцова Е.В., Дерябина И.С. Проблема совмещения учебно-тренировочного процесса и основной учебной деятельности студентов. // Международная заочная научно-практическая конференция «Исследования в области социальных и гуманитарных наук: Междисциплинарный диалог и интеграция» // Ульяновск, 2023
17. Куракина О.В., Гондарева Л.Н., Алешин В.А., Александров Д.И. Медико-социальные аспекты здоровья и адаптация студентов к обучению в вузе // VIII Всероссийская конференция с международным участием «Медико-физиологические проблемы экологии человека» // Ульяновск, 2023
18. Лазарева Э.А., Бабайкина А.П., Шипунова Ю.Ю. Здоровьесберегающие технологии в ДОУ. // VI Всероссийская научно-практическая конференция «Современное дошкольное образование: теория и практика» // Чебоксары, 2023
19. Лазарева Э.А., Базина Е.С., Ткаченко А.В. Особенности обучения детей с ОВЗ. // IV Международная научно-практическая конференция «Перспективы развития высшей школы» // Тюмень, 2023
20. Лазарева Э.А., Коновалова Л.А., Россошанская Н.А., Леонтьева О.А., Новикова О.С. Влияние тренировки на специальную физическую работоспособность спортсменов. // V Межрегиональная научно-практическая конференция «Физкультурно-спортивное образование: интеграция науки и практики» // Ульяновск, 2023
21. Россошанская Н.С. Улучшение физической работоспособности баскетболистов средствами интервальной гипоксической тренировки // Международная научно-практическая конференция "FUNDAMENTAL SCIENCE AND TECHNOLOGY" // Уфа, 2023
22. Смирнова В.А., Купцов И.М., Купцов А.И., Морозова Е.С. Формы организации педагогического процесса по физической культуре в высшей школе // VI Международная научно-практическая конференция "Развитие современной науки и образования: актуальные вопросы, достижения и инновации" // Пенза, 2023
23. Смирнова В.А., Морозова Е.С. Общая характеристика производственной физической культуры. // LXV Международная научно-практическая конференция "Функциональные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации" // Пенза, 2023
24. Смирнова В.А., Морозова Е.С. Самостоятельные занятия для студентов с повышенным давлением. // VI Научно-практическая конференция "Педагогические науки: Актуальные вопросы теории и практики" // Пенза, 2023
25. Смирнова В.А., Морозова Е.С. Этапы реабилитации студентов специальных медицинских групп. // Международная научно-практическая конференция «Повышение качества образования и актуальные вопросы педагогики» // Пенза, 2023
26. Халилов Г.Х., Коновалова Л.В., Сокунова С.Ф, Ларионова Е.В. Формирование двигательных качеств у студентов высших учебных заведений средствами футбола // VIII Международная научно-практическая конференция «Современные проблемы спорта, физического воспитания и адаптивной физической культуры» // Донецк, 2023

Список научных публикаций преподавателей кафедры физической культуры за 2022 г.

1. Богданова А.В. Содержание занятий в СМГ-1,СМГ-2 /Богданова А.В.//Научно-практическая конференция"Перспективные направления в области физической культуры, спорта и туризма "ХМАО-ЮГРА г. Нижневартовск -        2022
2. Каленик Е.Н. Социально-психологическая адаптация студентов с ОВЗ к обучению в вузе (на примере Ульяновского государственного университета)// Симбирский научный вестник, №1 (45) 2022 , С.28-32
3. Каленик Е.Н. Занятия лечебной физической культурой с людьми, отнесенными к специальной медицинской группе// Национальное руководство. Лечебная физическая культура в системе медицинской реабилитации/ под ред. В.А. Епифанова, М.С. Петровой, А.В. Епифанова, ГЭОТАР-Медиа, 2022, С.843-865
4. Горлова Л.А., Коновалова Л.В., Зоренко О.М., Муллин А.И., Фомичёва В.А. Распределение нагрузки на занятиях физической культурой (статья)// Спортивная подготовка, образование и воспитание юных спортсменов // сборник материалов IV Межрегиональной научно-практической конференции, посвящённой 55-летию ОГБПОУ «УУ(т)ОР» – Ульяновск, 2022. – С. 32-36.
5. Гурьянов А.М., Коновалова Л.В. Применение нетрадиционных средств для подготовки спортсменов высокой квалификации// Сборник материалов lV –й Межрегиональной научно – практической конференции, посвященной 55 летию ОГБПОУ «УУ(т)ОР, Спортивная подготовка образование воспитание юных студентов 2022г.
6. Мамакина И.А., Казанцев А.А. Развитие когнитивного компонента различных двигательных качеств посредством специальных беговых упражнений студентов ВУЗА УлГУ// Учебно-методическое пособие. –Ульяновск: УлГУ,2022.-29с.
7. Смирнова В.А., Морозова Е.С. Содержание занятий со студентами специальных медицинских групп// Сборник «Перспективные направления в области физической культуры, спорта и туризма».-Нижневартовск ХМАО-ЮГРА.-2022.

Список научных публикаций преподавателей кафедры физической культуры за 2021 г.

1. Голубева О.В., Коновалова Л. В., Карташова Д. А. , Леонтьева О. А. Мотивации лиц с ограниченными возможностями в условиях реализации спортивного стандарта ГТО (на примере студентов специальных медицинских групп)// «Всероссийские физкультурно-спортивный комплекс “Готов к труду и обороне” (ГТО) для инвалидов: теория и практика»сборник научных трудов. – Санкт-Петербург: НГУ им. П.Ф. Лесгафа, 2022
2. Каленик Е.Н.Показатели качества жизни и оценки физического функционирования у студентов с ограниченными возможностями здоровья// Адаптивная физическая культура 2(86) 2021, С.10-13
3. Каленик Е.Н. Социологическое исследование физического компонента здоровья через оценку качества жизни у школьников и студентов с ОВЗ// Монография «Актуальные проблемы социологии культуры» //под редакцией Митиной И.Д./ -УлГУ, 2021, С.98-115
4. Лазарева Э.А., Панова Е.О., Купцов И.М., Валкина Н.В., Вавилов В.В. World records in ranning:the experience of ergometric analysis//.Journal of  Human Sport and  Exercise, in press. https://doi.o rg/10.14198/jhse.2021.164.20 |
5. Лазарева Э.А. К вопросу о здоровье// Материалы международной конференции «Эффективные методы и технологии формирования ЗОЖ в образовательных учреждениях в соответствии с ФГОС. Москва 2021
6. Лазарева Э.А. Учебно-методическое пособие по дисциплине физическая культура (легкая атлетика)// Ульяновск : УлГУ, 2021. – 26 с.
7. Мамакина И.А., Хамидуллина Л.А. Дистанционное обучение как инструмент образовательной навигации в пространстве непрерывного образования.// Экономическое  и гуманитарные исследования регионов, №1 .2021.С.131

Список научных публикаций преподавателей кафедры физической культуры за 2020 г.

1. Голубева О.В., Есин. В.Н., Васильева. Н.Ю., Заренко. О.М. «Современные проблемы физического воспитания и спорта, безопасности жизнедеятельности в системе образования».// Сборник научных трудов РИНЦ «Спортивно-Педагогические инновации в сфере физической культуры и спорта» Ульяновск: УлГПУ, 2020. ст. 156-158
2. Есин В.Н., Зоренко О.М., Васильева Н.Ю. Организация оздоровительной практики на занятиях физической культурой в Ульяновском государственном университете// УлГПУ,2020г.- 6с.
3. Каленик Е.Н. Особенности социального здоровья студентов с ограниченными возможностями здоровья// Сборник работ по результатам Международной заочной научно-практической конференции «Актуальные проблемы социальной сферы и сферы сервиса: теория и практика» / Сост. и отв. ред. – зав. кафедрой ППОиСД, к.п.н., доцент  Львова Е.Н., к.п.н., доцент Шабанова О.В. – Ульяновск: 2020 – 355 с. С.-40-43
4. Каленик Е.Н. Социологическое исследование влияния обучения на социальное здоровье студентов с ОВЗ// Сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции «Современные тенденции прикладных исследований в психологии, педагогике и социологии» / Сост. и отв. ред. – к.псх.н., доцент Михайлова И.В. – Ульяновск, УлГУ: 2020. С.270-276
5. Россошанская Н.С., Коновалова Л.В., ГурьяновА.М. Эмоциональный компонент, как основной «двигатель» к занятиям физической культурой студентов.// Сборник материалов национальной научно-практической конференции «ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО БРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА» 13 мая 2020 г., Шуя, 2020, с. 105-109
6. Морозова Е.С., Смирнова В.А.,  Богданова А.В. Методы исследования и определения физической работоспособности у студентов основных и специальных медицинских групп// Учебно – методическое пособие для студентов факультета физической культуры и реабилитации.- Ульяновск: УлГУ, 2020. – 25 с.

Список научных публикаций преподавателей кафедры физической культуры за 2019 г.

1. Горлова Л.А., Каленик Е.Н. Изменение физической подготовленности и работоспособности студентов в течение учебного года (статья)// АФК.-2019. - №1 (77) – С. 14-16. (№78 в перечне журналов ВАК)
2. Горлова Л.А., Коновалова Л.В., Гурьянов А.М. Эффективность воздействия аппаратных средств на респираторную систему студентов-спортсменов// АФК.-2019. - №1 (77) – С. 16-17. (№78 в перечне журналов ВАК)
3. Горлова Л.А., Каширин В.А., Коновалова Л.В. Использование нетрадиционных видов гимнастики для профилактики заболеваний опорно-двигательного аппарата (учебное пособие)// Учебное пособие. -Ульяновск: УлГУ, 2019г. 45с.
4. Горлова Л.А., Каленик Е.Н., Каширин В.А. Обучение баскетболу студентов (учебное пособие)// Учебное пособие. -Ульяновск: УлГУ, 2019г. 49с.
5.  Каленик Е.Н., Горлова Л.А. Изменения физической подготовленности и работоспособности студентов в течении учебного года// Адаптивная физическая культура №1(77)2019, С. 14-16
6. Ключников С.Ф., Чеканов А.Д., Малофеев А.Ю. Методика оценки технико-тактических действий игроков в хоккее с мячом /В сборнике: Современные проблемы физического воспитания, спорта и туризма, безопасности жизнедеятельности в системе образования.   Под редакцией Л.И. Костюниной. Ульяновск УлГПУ им. И.Н. Ульянова, 2021. С. 303-306.
7. Россошанская Н.С., Семиглазова Е.П. Формирование профессиональных компетенций у студентов направления подготовки бакалавров «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)»// Сборник материалов IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ» (Тольятти, 22 ноября 2019 года)
8. Зоренко О.М., Васильева Н.Ю., Есин В.Н., Голубева О.В. Проблемы оздоровительной практики на занятиях физической культуры в УлГУ// Сборник научных трудов "Профессионально-личностное развитие студентов в образовательном пространстве физической культуры" Наукометрическая база РИНЦ, 2019г.

Список научных публикаций преподавателей кафедры физической культуры за 2018 г.

1. Каленик Е.Н. Специфика формирования компетенций у педагогов в области социализации школьников с ограниченными возможностями здоровья средствами адаптивно-спортивной деятельности// Симбирский научный вестник №1(31) 2018, С.21-28
2. Каленик Е.Н., Вальцев В.В.,  Каширин В.А.,  Гласнова В.П. Казанцев А.А., Купцов А.Ф.  Проектная деятельность по здоровьезбережению в образовательных учреждениях в Ульяновской области// Симбирский научный вестник №2(32) 2018, С.22-28
3. Каленик Е.Н. Проблемы инклюзии в физической культуре и сохранения социального здоровья студентов с ОВЗ// Медико-физиологические проблемы экологии человека: Мат-лы Всероссийской конференции с международным участием. Ульяновск, УлГУ, 2018 С.152-155
4. Каленик Е.Н. Valentina B. Salakhova1, Mikhail N. Mikhaylovsky2, Marina E. Zhelezniakova3, Alexander V. Bulgakov4, Aleksey A. Oshchepkov5  Psychophysiologic features           and personal-adaptive potential of students with limited abilities// Electron J Gen Med 2018;15(6):em98  ISSN:2516-3507
5. Россошанская Н.С., Коновалова Л. В., Горлова Л. А., Орлова Л. Н. Влияние физической культуры на здоровье студентов.// Симбирский научный вестник 2018 - №3, Ульяновск, С.17-23

Список научных публикаций преподавателей кафедры физической культуры за 2017 г.

1. Каленик Е.Н., Каширин В.А., Федулов В.К. Психолого-педагогические характеристики состояния организма// Электронный учебный курс [1 CD-R], УлГУ, 2017, номер гос регистрации обязательного электронного издания
2. Каленик Е.Н., Купцов И.М., Донина О.И.  Влияние учебного процесса на социальное здоровье и физическое состояние студентов с ограниченными возможностями здоровья// Адаптивная физическая культура №3(27)2017, С. 45-48  

Список научных публикаций преподавателей кафедры физической культуры за 2016 г.

1. Каленик Е.Н. The impact of physical activity on quality of life for schoolchildren  with intellectual disabilities// Early Intervention in Special Education and rehabilitation // Thematic collection of international importance, Belgrad, Serbia, 14-16 October 2016, C.511-519 
2. Каленик Е.Н., Митин С.Н. Деятельностный подход как часть социализирующего процесса в адаптивно-спортивной деятельности// Симбирский научный вестник, №3(25), 2016, С. 37-41Каленик Е.Н., Каширин В.А., Коновалова Л.В. Влияние обучения в вузе на состояние здоровья студентов с ограниченными возможностями здоровья// АФК 2016, №3(67)
3. Каленик Е.Н. Система повышения квалификации специалистов, направленная на социализацию школьников с ОВЗ в адаптивно-спортивной деятельности// Симбирский научный вестник, №4(26), 2016, С. 155-162
4. Морозова Е.С., Гурьянов А.М., Смирнова В. А. Развитие физических качеств: Точность. Гибкость. Равновесие.// Учебно-методическое пособие.- Ульяновск: УлГУ, 2016.-56 с.

Список научных публикаций преподавателей кафедры физической культуры за 2015 г.

1. Каленик Е.Н., И. М. Купцов Особенности формирования мотивов профессиональной деятельности у студентов, обучающихся по разным специальностям// Теория и практика физической культура// №7, 2015  РИНЦ. ИПАКТ -0,23, scopus
2. Каленик Е.Н. Социализация школьников с ограниченными возможностями здоровья средствами адаптивно-спортивной внеурочной деятельности// Симбирский научный вестник //№3 (21), стр. 45-48, 2015г.
3. Каленик Е.Н. Идеи гуманистического подхода к социализации учащихся с ограниченными возможностями здоровья// Симбирский научный вестник //№4(22),стр. 47-51, 2015г.
4. Россошанская Н.С., Парфенова Л.А., Глазкова Л.Б. 1. Социально-педагогическая модель Комплекса ГТО для девушек 15-17 лет, имеющих отклонения в состоянии здоровья.// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка (журнал ВАК) 2015, 6, стр.82-84
5. Россошанская Н.С., Парфенова Л.А., Глазкова Л.Б. Моделирование алгоритма участия в Комплексе ГТО старшеклассниц с низким уровнем здоровья.// Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Актуальные проблемы и перспективы развития адаптивной физической культуры и физкультурно-оздоровительных технологий, 12-13 ноября 2015г. Пермский край, г. Чайковский.

Список научных публикаций преподавателей кафедры физической культуры за 2014 г.

Список статей в журналах ВАК и приравненным к ним зарубежных изданиях:

1. Вавилов В.В. Методика формирования аэробной производительности у мужчин II зрелого возраста // Психолого-педагогические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта — Набережные Челны — 2014.— № 3 (32) — С. 26 — 31.
2. Горлова Л.А., Сокунова СФ., Коновалова Л.В. Физиологические эффекты применения различных эргогенических средств // В мире научных открытий.— Красноярск: Научно-инновационный центр, 2014.— № 2 (50), 2014. С. 55 — 60.
3. Гурьянов А.М., Коновалова Л.В. Педагогические условия формирования мотивационно-ценностных отношений к физкультурно-спортивной деятельности у студентов специальных медицинских групп // В мире научных открытий, № 2 (50), 2014. С. 78–85.
4. Коновалова Л.В., Гурьянов А.М. Эффекты влияния природной гипоксии на подготовку легкоатлеток // В мире научных открытий, № 2 (50), 2014. С. 173–177.
5. Каленик Е.Н., Купцов И.М. Мотивация студентов, обучающихся по разным специальностям, к деятельности и потребности достижения цели // Педагогический опыт: теория, методика, практика: материалы междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 08 окт. 2014 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.].— Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2014.— 334 с.— ISBN 978-5-906626-42–4.— С.
6. Каленик Е.Н., Каширин В.А. Программа «Оздоровление» в технологии адаптивно-спортивной внеурочной деятельности специальной школы как система мер по охране и укреплению здоровья учащихся // Педагогический опыт: теория, методика, практика: материалы междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 08 окт. 2014 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.].— Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2014.— 334 с.— ISBN 978-5-906626-42–4.— С.
7. Гондарева Л.Н., Столярова А.А., Кологреева Е.В. Рекреационное влияние флорбола на гемодинамику у детей и подростков // Вестник Сургутского государственного университета.— 2014.— № 3(30).— С. 62–66.
8. Гондарева Л.Н., Пазекова Г.Е. СО-развитие креативности и умтвенной работоспособности Гондарева Л.Н., Гондарева Л.Н., у старших школьников профильных классов // Фундаментальные исследования.— № 6(ч.3), 2014.— С. 602–606.
9. Каленик Е.Н. Программа «Оздоровление» в технологии адаптивно-спортивной внеурочной деятельности социальной школы как система мер по охране и укреплению здоровья учащихся // Адаптивная физическая культура.— 2013.— № 4(56).— С. 51–54 и 3,4 стр. обложки.

Список научных публикаций:

1. Васильева Н.Ю., Заренко О.М., Есин В.Н. Физическая культура и спорт в жизни студенток первого курса факультета гуманитарных наук // Совершенствование учебного и тренировочного процессов в системе образования: Сборник научных трудов.— Ульяновск: УлГТУ, 2014.— С. 72 — 74.
2. Голубева О.В., Васильева Н.Ю. Мотивация к занятиям ритмической гимнастикой студенток специальной медицинской группы // Совершенствование учебного и тренировочного процессов в системе образования: Сборник научных трудов.— Ульяновск: УлГТУ, 2014.— С. 98 — 100.
3. Заренко О.М., Леонтьева О.А., Муллин А.И. К проблеме мотивации к занятиям физической культурой // Совершенствование учебного и тренировочного процессов в системе образования: Сборник научных трудов.— Ульяновск: УлГТУ, 2014.— С. 151 — 153.
4. Мамакина И.А., Леонтьева О.А., Орлова Л.Н. Структур модели когнитивного компонента здоровьесберегающей компетенции специалиста в области физической культуры и спорта // Совершенствование учебного и тренировочного процессов в системе образования: Сборник научных трудов.— Ульяновск: УлГТУ, 2014.— С. 225 — 229.
5. Мамакина И.А., Коновалова Л.В., Казанцев А.А. Развитие мышления в системе научно-методического обеспечения физической культуры и спорта // Совершенствование учебного и тренировочного процессов в системе образования: Сборник научных трудов.— Ульяновск: УлГТУ, 2014.— С. 222 — 225.
6. Мамакина И.А., Орлова Л.Н., Россошанская Н.С. Формирование рефлексии у студенток в системе научно-методического обеспечения // Совершенствование учебного и тренировочного процессов в системе образования: Сборник научных трудов.— Ульяновск: УлГТУ, 2014.— С. 229 — 232.
7. Каленик Е.Н. Научные основы комплексного подхода к социализации учащихся через адаптивно-спортивную внеурочную деятельность в специальной школе // Педагогический опыт: теория, методика, практика: материалы междунар. науч.-практ. конф. (Чита, 06–07 ноября 2014 г.).
8. Коновалова Л.В., Гурьянов А.М., Россошанская Н.С. Индивидуальный подход как одно из средств повышения мотивации к занятиям физической культурой // Актуальные вопросы современной педагогической науки: Материалы XI международной научно-практической конференции. 28 апреля 2014г./ науч.ред М.В Волкова.— Чебоксары: НИИ педагогики и психологии.  — 2014 — С. 29 — 30.
9. Сокунова СФ., Косихин В.П., Коновалова Л.В. Особенности тестирующих процедур для оценки специальной выносливости // Медико-физиологические проблемы экологии человека: Материалы V Всероссийской конференции с международным участием (22–26 сентября 2014г.).— Ульяновск: УлГУ.— 2014.— С. 167–169.
10. Арбузова О.В. Реакция сердечно-сосудистой системы пловцов на нормобарическую гипоксию // Медико-физиологические проблемы экологии человека: Материалы V Всероссийской конференции с международным участием (22–26 сентября 2014г.).— Ульяновск: УлГУ.— 2014.— С. 17–18.
11. Арбузова О.В., Переверзева И.В. Влияние нормобарической гипоксической тренировки на аэробные возможности организма спертсменов // Совершенствование учебного и тренировочного процессов в системе образования: Сборник научных трудов.— Ульяновск: УлГТУ, 2014.— С. 20–23.
12. Пупырева Е.Д., Арбузова О.В., Карташова Н.А., Якупова Р.Н., Жаркова А.В., Балыкин М.В. Особенности кислородного обеспечения организма спортсменов при физических нагрузках // XXII съезд физиологического общества имени И.П.Павлова. Тезисы докладов (16–20 сентября 2013 г.).— Волгоград.— 2013.— С. 437–438.
13. Гурьянов А.М., Коновалова Л.В., Богданова А.В. Толерантность как важная составляющая профессиональной компетенции учителя физической культуры // Современные концепции научных исследований.— Материалы IV международной научно-практической конференции (Москва, 25 июля 2014г.) — № 4/2014 (часть 9).— М.— 2014. С. 21–22.
14. Косихин В.П., Сокунова С.Ф. Основополагающие направления формирования физической культуры личности будущего специалиста // Инновационные технологии в спорте и физическом воспитании подрастающего поколения: материалы четвёртой науч.-практ. конференции с международным участием (15–16 мая 2014г., Москва) /ПИФКиС МГПУ. М., 2014. С. 328–330.
15. Сокунова С.Ф., Горлова Л.А., Коновалова Л.В. Особенности изменения функциональных показателей студентов в процессе физического воспитания // Медико-биологические аспекты физической культуры: проблемы и перспективы развития: материалы Всероссийской научной конференции с международным участием (казань, 14–16 ноября 2013г.) / под ред. И.Х. Вахитова и др.— Казань: Казан.ун-т, 2013.— С. 251–254.
16. Сокунова С.Ф., Хорошилов С.А. Применение компьютерных технологий в подготовке начинающих бодибилдеров //Актуальные проблемы физиологии, физической культуры и спорта // Сб. матер. Международ. Науч.-практ. конф.— Ульяновск: УлГТУ, 2013.— С. 162–165.
17. Косихин В.П., Сокунова С.Ф. Особенности управления подготовкой прыгунов на основе показателей лабильных компонентов массы тела спортсменов // Наследие крупных спортивных событий как фактор социально-культурного и экономического развития региона: матер. Междунар. науч.-практ. конфер. (Казань, 28–29 ноября): Поволжская ГАФКСиТ, 2013 — С. 422–423.
18. Косихин В.П., Сокунова С.Ф. Оперативная оценка соревновательной деятельности легкоатлетов (группа прыгунов) с использованием современных инструментальных методик // Перспективы развития современного студенческого спорта. Итоги выступления российских спортсменов на универсиаде-2013 в Казани: материал.Всероссийской науч.-практ. конфер. (12–13 декабря).— Казань: Отечество, 2013.— С. 376–379.
19. Сокунова С.Ф., Коновалова Л.В. Повышение физической работоспособности квалифицированных спортсменов на основе применения аппаратурных средств // Перспективы развития современного студенческого спорта. Итоги выступления российских спортсменов на универсиаде-2013 в Казани: материал.Всероссийской науч.-практ. конфер. (12–13 декабря).— Казань: Отечество, 2013.— С. 454–457.
20. Сокунова С.Ф., Горлова Л.А. Применение физических нагрузок различной направленности у студентов в процессе физического воспитания // Современные физкультурно-оздоровительные и спортивные технологии: матер. Респулик. заочной интернет-конференции (12 декабря) / отв. ред. А.И.Пьянзина.— Чебоксары: чуваш. гос. Пед. ун-т.— 2013.— С. 28–31.
21. Орлова Л.Н., Мамакина И.А., Башкайкина С.Н. Оздоровительные аспекты двигательной активности в системе общего и дополнительного образования // Совершенствование учебного и тренировочного процессов в системе образования: Сборник научных трудов.— Ульяновск: УлГТУ, 2014.— С. 263–265.
22. Смирнова В.А., Морозова Е.С., Богданова А.В. Организация работы по физическому воспитанию учащихся специальных медицинских групп // Совершенствование учебного и тренировочного процессов в системе образования: Сборник научных трудов.— Ульяновск: УлГТУ, 2014.— С. 291–294.
23. Смирнова В.А., Морозова Е.С., Богданова А.В. Социальные проблемы физического воспитания детей и подростков // Совершенствование учебного и тренировочного процессов в системе образования: Сборник научных трудов.— Ульяновск: УлГТУ, 2014.— С. 294–297.
24. Гондарева Л.Н. Методологический подход к применению альтернативного (знакопеременного) кардиотренинга при пылевой патологии (аналитический обзор). // Вестник медицинского института РЕАВИЗ.— 2014.— № 1)13).— С. 48–59.
25. Гондарева Л.Н., Горбачев Д.В., Борисов А.В. Полифункциональное биоуправление в оптимизации функционального состояния борцов // Вестник медицинского института РЕАВИЗ.— 2014.— № 1)13).— С. 60–66.
26. Гондарева Л.Н., Ларионова Е.В. Стажевые особенности психологического здоровья и развития десинхроноза у работников уголовно-исправительной системы // Материалы 49-й межрегиональной начно-практической медицинской конференции «Медицина и современность.Теория, практика, перспективы», Ульяновск, 22–23 мая 2014 г.— С. 285–287.
27. Шабдарбаева М.С., Гондарева Л.Н. Проблемы использования остаточной трудоспособности при выходе на льготную пенсию // Медико-физиологические проблемы экологии человека: Материалы V Всероссийской конференции с международным участием (22–26 сентября 2014г.).— Ульяновск: УлГУ.— 2014.— С. 203–204.
28. Демидова П.А., Гондарева Л.Н. Рекреационное влияние кратковременных походов на систему кровообращения подростков // Сборник научных работ IV межвузовской нач.-практ. конфер. Студентов и молодых ученых с международным участием, Самара, 2014г.— С. 58–60.
29. M.V. Balykin, R.S. Zayneeva, I.V. Antipov, A.V. Zharkov, E.D. Pupyreva Influence of intermittent hypoxia on oxygen supply in elderly patients // ERS international cjngress 2014.- Munich Germany, 6–10 september 2014.- P. 396 
30. Россошанская Н.С., Мамакина И.А., Орлова Л.Н. Формирование рефлексии у студентов в системе научно-методического обеспечения// Материалы II Международной научно-практической конференции «Совершенствование учебного и тренировочного процессов в системе образования» Ульяновск: УлГТУ,2014-С.229-232.
31. Россошанская Н.С., Гурьянов А.В., КоноваловаЛ.В. Индивидуальный подход как одно из средств повышения мотивации к занятиям физической культурой// Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы современной педагогической науки» Чебоксары: ЧГПУ им. И.Я. Яковлева, 28 апреля 2014.- С.29-30.  
32. Морозова Е.С., Смирнова В.А.,  Богданова А.В. Организация работы по физическому воспитанию учащихся специальных медицинских групп// Сборник научных трудов Международная научная практическая конференция «Совершенствование учебного и тренировочных процессов в системе образования». – г. Ульяновск. – УлГТУ.- 2014 -с.291-294
33. Морозова Е.С., Смирнова В.А.,  Богданова А.В. Социальные проблемы физического воспитания детей и подростков// Сборник научных трудов Международная научная практическая конференция «Совершенствование учебного и тренировочных процессов в системе образования». – г. Ульяновск. – УлГТУ.- 2014-с.294-296.              

Список научных публикаций преподавателей кафедры физической культуры за 2013 г.    

Список статей в журналах ВАК и приравненным к ним зарубежных изданиях: 

1. Гондарева Л.Н., Лагутина Е.Ю. Влияние секционных занятий спортом на гармоничность физического развития подростков, проживающих в зоне экологического риска // Профилактическая медицина. Научно-практический журнал. – Том 16.— № 2 (выпуск 2). – 2013. – С.30–31.

2. Горлова Л.А. Динамика тренировочных нагрузок и физической подготовленности студентов в процессе физического воспитания / Л.А.Горлова, Сокунова С.Ф., Михалкина Е.Е. // Учёные записки университета имени П.Ф.Лесгафта. – СПб. – 2013 — № 3 (97) – С. 52 – 57.

3. Каленик Е.Н. Модульная организация технологии административно-спортивной внеурочной деятельности в специальной школе  // Адаптивная физическая культура. – 2013. - № 4(55). – С. 33–36.

4. Каленик Е.Н. Оценка у педагогов умений в области социализации школьников с ограниченными возможностями средствами адаптивно-спортивной внеурочной деятельности в процессе повышения квалификации // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка – 2013. № 5. – С. 49–53.

5. Кодолова Ф.М. Клуб ветеранов спорта как новая форма спортивно-массовой работы в общеобразовательной школе // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка — № 4, 2013 г. – С. 62–64.

6. Куракина О.В, Гондарева Л.Н.Возможности применения биоуправления в профилактике и коррекции донозологических состояний у молодёжи // Профилактическая медицина. Научно-практический журнал. – Том 16.— № 2(выпуск 2). – 2013.

7. Мамакина И.А. Потенциал современных образовательных технологий в формировании когнитивного компонента здоровьесберегающей компетентности студентов // Высшее образование сегодня. – 2013.— № 2. – С. 22–25.

8. Мамакина И.А. Формирование когнитивного компонента здоровьесберегающей компетенции студентов факультета физической культуры вуза средствами современных образовательных технологий. Автореферат дис. на соиск. степ. канд.пед.наук. –Ульяновск – 2013. – 30с.

9. Назаренко Л.Д., Тимошина И.Н., Парфёнова Л.А. Межпредметный подход в физическом воспитании школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка – 2013.— № 1. – С. 53–59.

10.  Парфёнова Л.А. Основные направления интеллектуализации физического воспитания школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка – 2013. № 6. – С. 14–20.

11.  Парфёнова Л.А., Ключникова С.Н., Глазков Г.Б. Организационно-содержательные аспекты физического воспитания учащихся среднего школьного возраста, имеющих отклонения в состоянии здоровья // Педагогико-психологические и медико-биологичечские проблемы физической культуры и спорта. – Поволжская гос. академия физической культуры, спорта и туризма. - № 4 (вы.25). – 2012. (подписан к печати 28.12.2012 г., вышел в 2013 г.).

12. Сокунова С.Ф., Вавилов В.В., Косихин В.П. Анализ уровня здоровья мужчин различного возраста на начальном этапе занятий оздоровительной атлетической гимнастикой // Учёные записки университета имени П.Ф.Лесгафта. – СПб. – 2013 — № 4 (98) – С. 134 −138.

13. Тимошина И.Н., Парфёнова Л.А. Влияние культурно-исторического наследия Ульяновской области на активизацию двигательно-познавательной деятельности школьников // Теория и практика физической культуры.— № 12. – 2012. – С. 14.

Список научных публикаций:

1. Балыкин М.В., Зайнеева Р.Ш., Каманина Т.В., Платонов А.С. Влияние гипоксической тренировки на кислородотранспортную функцию крови у лиц первого и второго зрелого возраста  // Вестник Тверского государственного университета. Вып.29.— № 2. – 2013. С. 18–28.

2.  Быстрова О.Л., Купцов И.М. Критерии отбора и подготовка связующих игроков в школьной волейбольной команде //  Чуваш.гос.пед.ун-т; под ред.А.А. Сурикова. – Чебоксары: Чуваш.гос.пед.ун-т, 2013.-  С. 95–99.

3. Вавилов В. В. Занятия мужчин 50–59 лет атлетической гимнастикой с оздоровительной направленностью // Актуальные проблемы физической культуры и спорта: сборник научных статей. Выпуск 4 / Чуваш. гос. пед. ун-т; под ред. Г. Л. Драндрова. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2013. – С. 455–459.

4. Гондарева Л.Н. Возможности прогнозирования профессиональной адаптации по межсистемнм взаимоотношениям // XXII съезд физиологического общества имени И.П. Павлова. Тезисы докладов (16–20 сентября 2013 г., Волгоград). – Москва-Волгоград: из-во ВОЛГГМУ. – 2013. – С.125–126.

5. Гондарева Л.Н. Роль кардиобиоуправления в механизмах организации мозгового кровообращения как прогностического фактора аварийности у операторов энегосистем // Вестник медицинского института РЕАВИЗ.— № 3. – 2013. – С. 37–38.

6. Гондарева Л.Н., Кирюхина Д.В. Особенности формирования физической подготовленности, гармоничности телосложения и регуляторных процессов сердечно-сосудистой системы юных волейболисток // Современные проблемы физической культуры и спорта: Материалы регионального научно-методического семинара Димитровград: ДИТИ НИЯУ МИФИ, 2013. – С. 56–59.

7. Гондарева Л.Н., Кологреева Е.В. Инновационный подход к развитию антиципации как фактор профилактики авиационных происшествий // Труд, экология и здоровье народа: материалы научно-практической конференции с международным участием, посвященной 55-летию Национального центра гигиены труда и профессиональных заболеваний. – Караганда, 2013. – С. 18–20.

8. Гондарева Л.Н., Кологреева Е.В., Ярзуткин С.В. Диагностическое значение факторного анализа структуры личности у больных шизофренией // Наука и медицина XXI века: традиции, инновации, приоритеты: материалы 48-й Межрегиональной научно-практической медицинской конференции. Ульяновск, 2013. – С.321–324.

9.  Гондарева Л.Н., Пазекова Г.Е. Оценка эффективности формирования креативности у школьников младших классов // Человек, субъект, личность в современной психологии (к 80-летию А.В. Брушлинского): Международная научная конференция. – М, 2013 (принято к печати).

10. Гондарева Л.Н., Пазекова Г.Е. Состояние взаимоотношений креативности, интеллекта и умственной работоспособности у старших школьников профильных классов // Идеи О.К. Тихомирова и А.В. Брушлинского и фундаментальные проблемы психологии (к 80-летию со дня рождения). Материалы Всероссийской научной конференции (с иностранным участием). Москва, 30 мая – 1 июня 2013 г. – М.: Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2013. – С.311–313.

11. Гондарева Л.Н., Пазекова Г.Е. Состояние взаимоотношений креативности, интеллекта и умственной работоспособности у старших школьников профильных классов // Творчество и гармонизация личности: сборник научных статей / под ред. Синягиной Н.Ю., Митина С.Н., Пазековой  Г.Е. – Москва-Ульяновск, 2013. – С.17–20.

12. Гондарева Л.Н., Столяров А.А., Козлов А.В. Влияние занятий флорболом на адаптационные возможности и работоспособность подростков // Перспективные направления в области физической культуры, спорта и туризма: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции (г. Нижневартовск, 29 марта 2013г.) / Отв. ред. А.А. Клетнева. – Нижневартовск: Изд-во нижневарт. гос. Ун-та, 2013. С. 106–110.

13. Гондарева Л.Н., Столяров А.А., Козлов А.В. Влияние занятий флорболом на психофизиологическое состояние подростков // Современные проблемы физической культуры и спорта: Материалы регионального научно-методического семинара.— Димитровград: ДИТИ НИЯУ МИФИ, 2013. – С. 5 – 7.

14.  Гондарева Л.Н., Столяров А.А., Кологреева Е.В. Рекреационое влияние флорбола на гемодинамику у детей и подростков // Вестник Сургутского государственного педагогического университета.— № 3(30). – 2014. ( принята к публикации 08ноября 2013 г.)

15. Гондарева Л.Н., Фёдорова Е.Ю. Формирование дефектов развития личности в системе исправительных учреждений // Наука и медицина XXI века: традиции, инновации, приоритеты: материалы 48-й Межрегиональной научно-практической медицинской конференции. Ульяновск, 2013. – С. 319–320.

16. Каманина Т.В., Зайнеева Р.Ш., Жарков А.В., Балыкин Ю. М. Влияние прерывистой нормобарической гипоксии на реактивность церебральных сосудов у лиц зрелого возраста. //  Вестник Тверского государственного университета. Вып.29.— № 2. – 2013. С. 131–140.

17. Коновалова Л.В., Горлова Л.А., Россошанская Н.С. Использование новых технологий для улучшения физической подготовленности и физической работоспособности студентов // Актуальные проблемы физической культуры и спорта: сборник научных статей. Выпуск 4 / Чуваш. гос. пед. ун-т; под ред. Г. Л. Драндрова. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2013. – С. 349–353.

18. Лазарева Э. А., Васильева Н. Ю., Башкайкина С. Н. Воздействие специализированной тренировки в легкоатлетическом беге на аэробную и анаэробную производительность бегунов высокой квалификации // Актуальные проблемы физической культуры и спорта: сборник научных статей. Выпуск 4 / Чуваш. гос. пед. ун-т; под ред. Г. Л. Драндрова. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2013. – С.232-234

19. Лазарева Э. А., Гудкова Г. И., Васильева Н. Ю. Эргометрические критерии легкоатлетического бега и способы успешного построения тренировочного процесса // Актуальные проблемы физической культуры и спорта: сборник научных статей. Выпуск 4 / Чуваш. гос. пед. ун-т; под ред. Г. Л. Драндрова. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2013. – С.234–237.

20. Лазарева Э. А., Степанова О. А., Абдрахманов Р. В., Орлова Л. Н. Уровень спортивных достижений при анализе кривых рекордов бега // Актуальные проблемы физической культуры и спорта: сборник научных статей. Выпуск 4 / Чуваш. гос. пед. ун-т; под ред. Г. Л. Драндрова. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2013. – С.230–232.

21.  Парфёнов В.А. Шахматный всеобуч в каждую семью // Шахматное образованиие – важный ресурс мировой системы образования: Материалы международной научно-практической конференции / Составители: И.Г. Сухин, Г.В. Ковалёва; науный редактор И.Г. Сухин. – Обнинск, Духовное возрождение, 2013. (Справка прилагается).

22. Парфенова Л. А., Глазкова Г. Б., Россошанская Н. С. Пути реализации межпредметного подхода в физическом воспитании школьников // Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений: сборник статей 3-й Международной научно-практической конференции, Екатеринбург, 26 апр. 2013 г. / ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т»; под общ. ред. Н. В. Третьяковой. Екатеринбург, 2013. – С.191–193.

23. Парфенова Л. А., Фомичев И. А. Технологическое обеспечении физкультурно-воспитательного процесса учащихся на основе использования славянских историко-культурных ценностей и традиций // Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений: сборник статей 3-й Международной научно-практической конференции, Екатеринбург, 26 апр. 2013 г. / ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т»; под общ. ред. Н. В. Третьяковой. Екатеринбург, 2013. – С.193–196.

24.  Парфёнова Л.А. Интеллектуализиция физического воспитания школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья // Чуваш.гос.пед.ун-т; под ред.А.А. Сурикова. – Чебоксары: Чуваш.гос.пед.ун-т, 2013.-  С. 197 −200.

25.  Парфёнова Л.А., Глазкова Г.Б. Интегративный подход в физическом воспитании учащихся среднего возраста, имеющих отклонения в состоянии здоровья // XXIII международная научно-практическая конференция по проблема физического воспитания учащихся «Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире» (материалы конференции) / Министерство образования Московской области ГАОУ ВПО « Московский гос.обл.социально-гуманитарный ин-т. Коломна: МГОСГИ, 2013.— С. 108–113.

26.  Парфёнова Л.А., Глазкова Г.Б. Нетрадиционный подход к организации физического воспитания школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья // Физическая культура, здравоохранение и образование: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти В.С. Пирусского. – Томск, 15-16 ноября 2012 г. С. 189–192. (не вошло в рейтинг 2012г., т.к. сб. вышел в декабре).

27.  Парфёнова Л.А., Тимошина И.Н. Содержательное, организационно-процессуальное и информационное обеспечение научно-исследовательского проекта // Современные проблемы и перспективы развития физической культуры, спорта, туризма и социально-культурного сервиса: материалы I Всероссийской научно-практической конференции, 21 февраля 2013 г. – Том II. – Набережные Челны. – 2013.— С. 111–113.

28.  Парфёнова Л.А., Фомичёв И.А. Славянская культура как средство духовно-нравственного и физического воспитания учащихся // Совершенствование учебного и тренировочного процессов в  системе образования: сб.научных трудов. – Ульяновск: УлГТУ, 2013.- 336–338.

29.  Парфёнова Л.А., Черенщиков А.Г., Зарипова Н.И. Проблемные вопросы физического воспитания школьников Ульяновской области, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе  (не вошло в рейтинг 2012г., т.к. сб. вышел в декабре). // Физическая культура, здравоохранение и образование: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти В.С. Пирусского. – Томск, 15–16 ноября 2012 г. С. 193–196. (не вошло в рейтинг 2012г., т.к. сб. вышел в декабре).

30.  Сокунова С.Ф. Участие в работе диссертационного совета Д 212.278.04 при УлГУ – 28 марта 2013г., июнь, сентябрь 2013г

31.  Сокунова С.Ф., Горлова Л.А., Горлова Т.В. Изменение показателей физической подготовленности студентов в течении учебного года // Современные проблемы физической культуры и спорта: Материалы регионального научно-методического семинара.— Димитровград: ДИТИ НИЯУ МИФИ, 2013. – С. 37 – 39.

32.  Сокунова С.Ф., Горлова Л.А., Горлова Т.В. Физическая подготовленность студентов в процессе физического воспитания // Актуальные проблемы физической культуры и спорта: Сборник научных статей Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары: ЧГПУ, 2013. – В.4. – С. 310 – 314 (14 июня 2013).

33.  Сокунова С.Ф., Горлова Л.А., Коновалова Л.В. Повышение физической подготовленности студентов на основе применения интервальной гипоксической тренировки // Актуальные проблемы физической культуры и спорта: Материалы XVI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием: Томск: ТГПУ, 2013. – С. 43–45 (28–29 марта).

34.  Сокунова С.Ф., Михалкина Е.Е. Рекреационное значение  спортивно-оздоровительной гимнастики для здорового образа жизни дошкольников // Неинфекционные заболевания и здоровье населения России: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой 25-летию создания Государственного научно-исследовательского Центра профилактической медицины Министерства здравоохранения Российской Федерации. – М.: Медиа Сфера.— № 2. – В. 2. – 2013. – С. 125 – 126 (16–17 мая 2013г., г. Москва).

35.  Сокунова С.Ф., Тутова Е.В. Влияние антицеллюлитного массажа на физическое состояние женщин среднего возраста // Современные проблемы физической культуры и спорта: Материалы регионального научно-методического семинара Димитровград: ДИТИ НИЯУ МИФИ, 2013. – С. 13 – 16 (14 февраля).

36.  Тимошина И.Н., Парфёнова Л.А. Идеология современных форматов спортивно-оздоровительного комплекса ГТО // Сборник тезисов докладов конференции Международной федерации студенческого спорта. Университетский и олимпийский спорт: две модели – одна цель?, 14–17 июля 2013. – Россия, Казань. – 2013.- С. 386–387.

37.  Тимошина И.Н., Парфёнова Л.А. Использование межпредметных связей в физическом воспитании школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья // Физиологические и биохимические основы и педагогические технологии адаптации к разным по величине физическим нагрузкам: международная научно-практическая конференция. – Казань. – 2013.— С. 416–418. (вышла в ноябре 2012, не вошла в рейтинг 2012 г.).

38.  Федулов В. К., Сологуб А. А., Федулова Ж. В. Показатели индивидуального здоровья студенток специального учебного отделения // Актуальные проблемы физической культуры и спорта: сборник научных статей. Выпуск 4 / Чуваш. гос. пед. ун-т; под ред. Г. Л. Драндрова. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2013. – С. 521–524.

39. Федулов В. К., Сологуб А. А., Федулова Ж. В. Функциональные резервы индивидуального здоровья студенток специального учебного отделения // Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений: сборник статей 3-й Международной научно-практической конференции, Екатеринбург, 26 апр. 2013 г. / ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т»; под общ. ред. Н. В. Третьяковой. Екатеринбург, 2013. – С.263–266.

40.  Черенщиков А.Г. Экспериментальная программа по физической культуре на основе углубленного изучения борьбы самбо // Проблемы развития физической культуры и спорта в новом тысячелетии: материалы международной научно-практической конференции, Екатеринбург, 7 марта 2013г. / ФГАОУ ВПО «Рос.гос.проф.-пед.ун-т».— С. 133–136.

41.  Черенщиков А.Г., Маркелов В.Л. Внедрение борьбы самбо в образовательный процесс по предмету «Физическая культура» // Перспективные направления в области  физической культуры, спорта и туризма: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции (г.Нижневартовск, 29 марта 2013г.) / Отв.ред. А.А.Клетнева. – Нижневартовск: изд-во Нижневарт.гос.ун-та, 2013.— С. 341–345.

42.  Черенщиков А.Г., Портнов А.Н. Методика развития физических качеств младших школьников на основе использования элементов футбола // Проблемы укрепления здоровья подрастающего поколения средствами физической культуры: сб. научных статей / Чуваш.гос.пед.ун-т; под ред.А.А. Сурикова. – Чебоксары: Чуваш.гос.пед.ун-т, 2013.- С. 138–142.

43.  Швецова Т.В, Черенщиков А.Г. Физкультурно-спортивная деятельность как средство социализации молодых людей с ограниченными возможностями здоровья // Актуальные проблемы оздоровительной и адаптивной физической культуры учащейся молодёжи: сб.научных статей / Чуваш.гос.пед.ун-т; под ред. А.А. Сурикова. – Чебоксары: Чуваш.гос.пед.ун-т, 2012 — С.227–230. (не вошло в рейтинг 2012г., т.к. сб. вышел в декабре).

44. Россошанская Н.С., Парфенова Л.А., Глазкова Г.Б. Пути реализации межпредметного подхода в физическом воспитании школьников// Материалы III Международной научно-практической конференции «Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений» Екатеринбург, 26 апреля 2013г./ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т»-С.191-193.

45. Россошанская Н.С., Коновалова Л.В., Горлова Л.А. Использование новых технологий для улучшения физической подготовленности и физической работоспособности студентов// Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы физической культуры и спорта» Выпуск 4/ Чебоксары: ЧГПУ им. И.Я. Яковлева, 2013.- С.349-353.

46. Россошанская Н.С., С.Ф. Сокунова, Л.В.Коновалова, В.П. Косихин Формирование двигательных умений средствами гимнастики// Учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений по дисциплине «Физическая культура», Ульяновск.-УлГУ,2013г

47. Морозова Е.С., Смирнова В.А. Взаимодействие физической культуры и культуры духовной// Международная научнопрактическая конференция УГПУ 2013г «Совершенствование учебно-тренировочного процесса в системе образования». Статья Взаимодействие физической культуры и культуры духовной.- Ульяновск ; 2013. – 398-401